湖南中医药大学成考函授（http://www.hnctcm.org）整理了：【湖南函授本科】考试复习资料语文--《大同》（泛读课文）的相关内容，让我们一起来看一看吧。
《大同》（泛读课文） 《作家作品》 《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典著作。 大同：即人类的理想社会，大团结、大和谐的社会。按照儒家学说，五帝时代（黄帝、颛顼、帝嚳、尧、舜）是大同社会，是“大道之行”的时代。 《主旨》 孔子对春秋末期的社会现实不满，论及“大同”“小康”理想社会，表达了对当时社会现状的不满，对“克己复礼”，重建“大同社会”的美好憧憬。 《疑难词语解释》 （1）仲尼之叹，盖叹鲁也。孔子的慨叹，是由于鲁国的缘故。 （2）丘未之逮也，而有志焉。我没有赶上，但是心里向往那个时代。 （3）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。在大道运行的时代，天下为全民所有，推选有才能的人参加管理，讲求诚信，谋求和睦。 （4）故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。 所以，人们不仅亲自己的亲人，还亲别人的亲人；不仅爱护自己的子女，还爱护别人的子女；使老人有所终养，壮年人能有工作，小孩能健康成长。 （5）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 在这种情况下，奸谋就不会产生，盗贼就不会发生，大门不用关闭，这就是大同社会。 （6）以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。 用礼来规定君臣的名分，用礼来加深父子的亲情，用礼使兄弟和睦，用礼来使夫妻和睦。 （7）以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。 用礼来考察道义、诚信、过错，以仁爱为典范，向民众明示为人行事的常规。 《学习要点》 重点掌握大同社会与小康社会的区别。（对比手法） 大同社会 小康社会 （1）在社会所有制与政治目的 “天下为公” “天下为家” （2）人事制度 选举制“选贤举能” 世袭制。“大人世及以为礼” （3）精神文明 “礼”自然运行于自然与人类社会之间，人欲与礼自然融合，人顺应自然。 “讲信修睦，人不独亲其亲，不独子其子”； 圣人用“礼”约束人欲，治理天下。 “各亲其亲，各子其子” （4）物质文明 物质极大丰富，“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾，皆有所养” “以礼设制度，以立田里” （5）社会治安 成人高考大放料啦 最新成考各种真题资料包，限时免费领取 
