湖南中医药大学成考函授（http://www.hnctcm.org）整理了：【湖南专升本】成人高考复习资料语文--《关山月》（重点课文）的相关内容，让我们一起来看一看吧。
《关山月》（重点课文） 《作家作品》 陆游南宋诗人，号放翁；其诗表现抗金复国而壮志难酬的内容。 《渭南文集》《剑南诗稿》。 《关山月》为乐府旧题。 <<课文讲解>> 一，，本文主旨 本诗通过揭露南宋统治者奉行的对金投降路线所造成的恶果，表达了战士的失望和遗民的深痛，抒发了对祖国统一的信念不得实现的强烈悲愤。 二，课文串讲 全诗分为三层。 第一层：1——4句。描写议和后的局面。一个“空”字表达了无限的感慨；当官的没有一点忧患意识，醉生梦死。 第二层：5——8句。描写戍边将士报国无路，老死边疆的悲愤感慨。 第三层：9——12句。描写中原百姓盼望恢复，却连年失望的痛苦。 三，词语解释 1，朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。沉沉：深远之状；按歌舞：按节拍表演歌舞。 2，遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。遗民：遭受金政权统治下的中原人民；忍死：极度痛苦而不想活；今宵：今夜 《学习要点》 分析层次结构。 全诗写了三种不同的人物：歌舞度日，不修战备的将军；老死沙场，空怀壮志的士兵；忍死期盼，私垂泪痕的遗民。这三种人物又处在三种不同的环境之中：歌舞升平的沉沉朱门；刁斗催落月的戍楼；逆胡传子孙的中原地区。这三种不同的人物与不同的环境用“月”贯穿起来。“今宵”把三处不同的“月”汇聚到同一个夜晚的明月之下。 掌握选取典型事物构成生活场景的特色。 三组典型事物。朱门，歌舞，厩马，弓；戍楼，刁斗，笛，沙头，征人骨；几处，泪痕。 选取典型事物，放在同一夜月之下，产生了强烈的艺术效果。 重点掌握对比与类比的手法。 壮士，遗民作为一方，与将军在境况，内心活动上构成对比，反映了社会尖锐的对立矛盾，而壮士与遗民之间又构成类比，是一种并列关系。对比与类比的运用，强烈地表达了主题思想。 《重点段落分析》 全诗。
推荐相关阅读：
这是湖南中医药大学成考函授为您整理的【湖南专升本】成人高考复习资料语文--《关山月》（重点课文）的全部内容，了解更多湖南医药类成人高考相关资讯，请关注我们的官网或请扫码下方二维码关注湖南中医药大学成考函授官方公众号二维码，或点击下方按钮免费咨询领取更多成人高考复习资料，帮助你轻松提升学历，实现人生逆袭。
成人高考大放料啦
最新成考各种真题资料包，限时免费领取
